{"id":4856,"date":"2011-05-01T00:01:53","date_gmt":"2011-04-30T22:01:53","guid":{"rendered":"https:\/\/www.forum-soegel.de\/information\/?p=4856"},"modified":"2011-04-29T20:03:24","modified_gmt":"2011-04-29T18:03:24","slug":"zusammen-leben-%e2%80%93-theater-und-ideen-fur-gros-und-klein","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.forum-soegel.de\/information\/2011\/05\/zusammen-leben-%e2%80%93-theater-und-ideen-fur-gros-und-klein\/","title":{"rendered":"Zusammen leben \u2013 Theater und Ideen f\u00fcr Gro\u00df und Klein"},"content":{"rendered":"

\u00a0\u201eDas kleine ich bin ich\u201c, so hei\u00dft ein kleines musikalisches Theaterst\u00fcck, welches als Teil der Veranstaltung \u201eZusammen leben \u2013 Musik, Ideen, Theater zum Welt-Down-Syndrom Tag\u201c der Katholischen Erwachsenenbildung am vergangenen Wochenende in der vollbesetzten Aula des H\u00fcmmling-Gymnasiums aufgef\u00fchrt wurde. Mit stehenden Ovationen und anhaltendem Applaus belohnten die mehr als 500 Besucher den Einsatz der Mitspieler sowie der Organisatoren.<\/p>\n

Das Theaterst\u00fcck wurde von 44 Jungen und M\u00e4dchen, behindert und nicht behindert, im Alter von drei bis 14 Jahren vorgetragen. Quintessenz des St\u00fcckes ist es, dass jeder Mensch individuell ist oder jeder seinen eigenen Wert hat.<\/p>\n

Initiiert wurde dieser Tag vom KEB \u2013 Arbeitskreis \u201eEinander helfen \u2013 Kinder mit Down Syndrom und ihre Familien\u201c.<\/p>\n

In einer vorhergehenden Musik-Theater-Werkstatt hatten die Bildungsreferentinnen Stefanie Schmidt und Christine Sch\u00fctte des Marstall Clemenswerth zusammen mit weiteren Eltern aus dem Arbeitskreis im Vorfeld mit den Kindern die Theater- und Gesangsszenen einge\u00fcbt. F\u00fcr den Bau der Kulissen stellten sich freiwillig einige Eltern zur Verf\u00fcgung. Mit viel Fantasie und Ideenreichtum entstand so rund um das Theaterprojekt der jeweils passende Szenenhintergrund. Andrea Wassenberg entwickelte mit weiteren Kindern ein zum St\u00fcck passendes Instrumentenspiel.<\/p>\n

Marstall-Bildungsreferentin Christine Sch\u00fctte beobachtete: \u201eEs ist ein sch\u00f6nes Zeichen, dass viele Kinder keine Ber\u00fchrungs\u00e4ngste gezeigt und sich f\u00fcr das Mitwirken am Musical gemeldet haben.\u201c Das Miteinander von Menschen mit und ohne Behinderungen wurde dadurch selbstverst\u00e4ndlich.<\/p>\n

Das Besondere am Theater-Projekt ist das gemeinsame Arbeiten von Kindern mit und ohne Behinderungen. \u201eWir wollen durch die Veranstaltung die Notwendigkeit und die M\u00f6glichkeit einer wesentlich st\u00e4rkeren Einbeziehung von Menschen mit geistigen Behinderungen, insbesondere des Down-Syndroms, in unser normales Bildungs- und Ausbildungssystem sowie in die Arbeitswelt verdeutlichen\u201c, erkl\u00e4rt Rita Lammers vom KEB Arbeitskreis \u201aEinander helfen\u2019.<\/p>\n

Als weiteren Programmpunkt griff Achim Ciolek von der \u201eHamburger Arbeitsassistenz\u201c im Rahmen der Veranstaltung die Frage nach Integrationsm\u00f6glichkeiten von Menschen mit Down-Syndrom in den ersten Arbeitsmarkt auf. Anhand zahlreicher konkreter Beispiele zeigte er damit, dass sich auch im Bereich beruflicher Perspektiven von Menschen mit dem Down-Syndrom noch mehr bewegen l\u00e4sst und bewegt werden muss.<\/p>\n

Der Rahmen der Veranstaltung war gepr\u00e4gt von der fetzigen Musik der\u00a0 FED-Band des St.-Lukas-Heims aus Papenburg, die ebenfalls mit gro\u00dfem Applaus bedacht wurden. Viele Besucher nutzen im Anschluss die Gelegenheit zur Information, zum St\u00f6bern im aufgebauten B\u00fcchermarkt und zum Gespr\u00e4ch im Foyer.<\/p>\n

Text\/Foto: IC<\/p>\n

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