{"id":30885,"date":"2021-06-18T15:04:49","date_gmt":"2021-06-18T13:04:49","guid":{"rendered":"https:\/\/www.forum-soegel.de\/information\/?p=30885"},"modified":"2021-06-18T15:04:49","modified_gmt":"2021-06-18T13:04:49","slug":"abitur-unter-corona-bedingungen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.forum-soegel.de\/information\/2021\/06\/abitur-unter-corona-bedingungen\/","title":{"rendered":"Abitur unter Corona-Bedingungen"},"content":{"rendered":"\n

S\u00f6gel – In S\u00f6gel haben am 19.04.2021 \u2013 wie in allen Gymnasien Niedersachsens – die Abiturpr\u00fcfungen unter Corona-Bedingungen begonnen. Im letzten Jahr fand wegen der Umstellung von G8 auf G9 kein Abitur statt, sodass diese Reifepr\u00fcfung die erste unter Pandemie-Konditionen am H\u00fcmmling-Gymnasium ist.<\/p>\n\n\n\n

Diese einschr\u00e4nkenden Bedingungen haben die angehenden Abiturienten wie alle anderen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler auch nat\u00fcrlich schon das ganze letzte Schuljahr begleitet, da auch sie von den Schulschlie\u00dfungen, den holpernden Anf\u00e4ngen des Distanzlernens sowie des Wechselunterrichts betroffen waren. Im letzten Halbjahr waren sie sogar \u00fcberwiegend die einzigen Sch\u00fcler in einem ansonsten leeren Schulgeb\u00e4ude \u2013 eine zum Teil gespenstische Situation.<\/p>\n\n\n\n

Die Bek\u00e4mpfung der Pandemie nimmt Einfluss auf alle Lebensbereiche und verlangt allen psychisch und physisch viel ab \u2013 eben auch allen an Schule Beteiligten. So sind zum Beispiel unsere Abschlusssch\u00fclerinnen und -sch\u00fcler \u2013 hier exemplarisch f\u00fcr Kinder und Jugendliche in \u00e4hnlichen Situationen aufgef\u00fchrt \u2013 nicht zu beneiden, nicht nur wegen der besonderen Bedingungen bei den Pr\u00fcfungen, sondern auch wegen des \u201everlorenen\u201c Jahres Jugend: kein Jahr voller Vorfreude, gespickt mit Partys, die den Abi-Ball finanzieren sollen, keine Mottowoche mit Mitsch\u00fclerinnen und Mitsch\u00fclern, die begeistert den verkleideten \u201eGro\u00dfen\u201c nachschauen und davon tr\u00e4umen, in einigen Jahren selbst so f\u00fcr Stimmung in der Schule zu sorgen, keine Vorbereitung auf Klausuren in Teams, sondern allein zu Hause vor dem Computer usw.<\/p>\n\n\n\n

Auch die Aussichten im Hinblick auf die Feierlichkeiten zum Abschluss lassen vermuten, dass die gemeinsame Zeit als Schulgemeinschaft \u2013 13 Jahre ab der Einschulung oder neun ab dem \u00dcbergang zum Gymnasium \u2013 nicht in geb\u00fchrender Weise beendet werden kann: keine Feierstunde mit Orchester und gro\u00dfem Rahmenprogramm, kein Abi-Ball, der bis in die fr\u00fchen Morgenstunden reicht, und vermutlich auch kein Abi-Urlaub.<\/p>\n\n\n\n

All diese vermeintlichen Nebenschaupl\u00e4tze sind von hoher Relevanz, denn sie l\u00e4uten eine neue Lebensphase ein und bereiten den Abschied von Altvertrautem vor: dem sicheren Umfeld Schule, den bekannten Gesichtern der Lehrerschaft und der Verwaltung, den zu Freundinnen und Freunden gewordenen Mitsch\u00fclerinnen und Mitsch\u00fclern und h\u00e4ufig auch dem sicheren und heimeligen Elternhaus. Das Ende der Schulzeit und der Eintritt in einen neuen Lebensabschnitt k\u00f6nnen nicht nachtr\u00e4glich gew\u00fcrdigt werden; diese T\u00fcr ist mit dem Erhalt des Reifezeugnisses zugefallen.<\/p>\n\n\n\n

Auch die Organisation rund um Abschlusspr\u00fcfungen erfordert in der derzeitigen Situation einen anderen, nie dagewesenen Aufwand. Am H\u00fcmmling-Gymnasium werden die schriftlichen Klausuren in diesem besonderen Jahr \u00fcberwiegend in der Turnhalle geschrieben, also au\u00dferhalb des gewohnten Umfeldes, dem Schulgeb\u00e4ude; das erfordert Logistik ungew\u00f6hnlichen Ausma\u00dfes von der Bereitstellung des Mobiliars und Arbeitsmaterials, \u00fcber die Gew\u00e4hrleistung der Akustik f\u00fcr H\u00f6rverstehensaufgaben bis hin zur Verteilung der Kursteilnehmerinnen und \u2013teilnehmer auf die \u00fcber hundert Tische: Jeder angehende Abiturient ist am Ende des vierten Kurshalbjahres dar\u00fcber informiert worden, auf welchem Platz er an welchem Pr\u00fcfungstag sitzen wird; jede Lehrkraft wei\u00df entsprechend, wann sie wen auf welchem Platz vorfinden wird.<\/p>\n\n\n\n

Erm\u00f6glicht wurden viele vorbereitende organisatorische Ma\u00dfnahmen auch durch au\u00dferschulische Partner: So sperrte der Landkreis dankenswerter Weise die Sporthalle w\u00e4hrend der Pr\u00fcfungszeit f\u00fcr andere Nutzer, sodass auch ein m\u00f6glicherweise stattfindender Wechsel des Schulszenarios von C auf B keine Auswirkungen auf die Pr\u00fcfungssituation haben wird.  Auch die Stadt Meppen stellte dem H\u00fcmmling-Gymnasium zuvorkommend Trainingsm\u00f6glichkeiten in der Schwimmhalle zur Verf\u00fcgung, sodass im Vorfeld der sportpraktischen Abiturpr\u00fcfungen von den betroffenen Sch\u00fclern \u00fcberhaupt trainiert werden konnte und auch die Pr\u00fcfungen selbst durchgef\u00fchrt werden k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n

Das Zusammenwirken aller ist darauf ausgerichtet, den Einfluss der Pandemie auf die Pr\u00fcfungsphase bei Einhaltung aller Sicherheitsaspekte so gering wie m\u00f6glich zu halten und die Pr\u00fcfungen so normal wie m\u00f6glich durchf\u00fchren zu k\u00f6nnen. Obwohl vieles der Pandemie zum Opfer fiel, n\u00e4hrt diese Bereitschaft aller, den Pr\u00fcflingen im Rahmen der gegebenen M\u00f6glichkeiten unterst\u00fctzend zur Seite zu stehen, die Hoffnung, dass den jungen Erwachsenen durch das Zusammenspiel aller Kr\u00e4fte eine aussichtsreiche Zukunft erm\u00f6glicht werden kann.<\/p>\n\n\n\n

Vielleicht l\u00e4sst das irgendwann auch die vielen verpassten Aktivit\u00e4ten des letzten Jahres vergessen und gespannt, mit Neugier und bei guter Gesundheit den neuen Lebensabschnitt in Angriff nehmen.<\/p>\n\n\n\n

Text\/Foto: Johanna Pieper-Fiegert<\/p>\n\n\n\n